Catalogus 2.0 (ding 21)

Denkend aan een bibliotheekcatalgus, gaan mijn gedachten terug naar zo'n 24 (oeps) jaar geleden. Ik deed vrijwilligerswerk in de bibliotheek van een scholengemeenschap in Dongen. Samen met een collega had ik net het hele boekbezit van die bibliotheek ondergebracht in zo'n ouderwetse kaartenbak. 's Maandags kwam ik in de bibliotheek en zag ik dat er ingebroken was. De hele catalogus was omgegooid en honderden kaartjes lagen verspreid over de grond. Gelukkig hadden we op de opleiding alfabetiseren geleerd...
Dit probleem zullen we nu niet meer tegen komen. Gewend aan de catalogus 1.0, biedt de catalogus 2.0 een heleboel nieuwe interactieve mogelijkheden. Kijkend in de catalogi van de Openbare Bibliotheek Amsterdam en de Bibliotheek Flevomeer, leert mijn ervaring dat de woordenwolk als je op titel zoekt weinig relevante informatie oplevert. Zoek je op trefwoord dan is zo'n woordenwolk (afhankelijk van het trefwoord) wel heel handig. Ook de beoordelingen die lezers aan een beschrijving gekoppeld hebben kunnen belangrijke informatie opleveren.
Het maken en bijhouden van lijstje is ook een geweldige optie. Zeker als je een scriptie aan het schrijven bent en je bij wilt houden welke literatuur je gebruikt hebt. Ik denk dat onze studenten zo'n catalogus 2.0 wel zullen toejuichen, zeker als deze afgeleid is van Worldcat. Deze laatste biedt zelfs de mogelijkheid om je literatuuropgave in APA-stijl te presenteren; een vereiste bij alle academies van Avans.